戴氏數(shù)學(xué)上補(bǔ)習(xí)_聆聽歷史的聲音600字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí)
戴氏數(shù)學(xué)上補(bǔ)習(xí)_聆聽歷史的聲音600字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí),中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，第一是不能偏科。有些中學(xué)生，或出于智能方面的原因，或出于個(gè)人的興趣，或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔，成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地，悔之晚矣。心靈似乎是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。下面是
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聆聽歷史的聲音600字作文1
歷史它那呼叫用它那醇厚而又滄桑的聲音呼叫，每次聽到，都讓我浮想聯(lián)翩。
那一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面依舊在我眼前回放。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)讓中國簽署第一條差異等條約的戰(zhàn)爭(zhēng)。清軍那時(shí)的潰爛，使中國被英軍打的猝不及防，最后節(jié)節(jié)失利，在抗不下去的時(shí)刻，被迫向日軍求和，簽署了誰人令人羞辱的《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國的羞辱，更是對(duì)清朝歷史最好的注釋。
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國的圓明園被英法聯(lián)軍無情的銷毀、搶奪、損壞，那些不堪入目的畫面，另我望而生畏，不忍再看下去。圓明園那偉大的藝術(shù)寶庫就這樣摧毀在英法聯(lián)軍的手中。在今天，那些被搶奪已往的寶物，竟在他國展覽，這更是對(duì)中國的蔑視與侮辱，屬于中國的器械，早晚會(huì)回來。
中國最先改變了。
在1921年7月，這個(gè)主要的日子里，中國共產(chǎn)黨降生了。她的降生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就面目一新了。中國共產(chǎn)黨將/中國引向了一個(gè)準(zhǔn)確的蹊徑，使中國一直的興隆起來。她一次次刷新，一次次創(chuàng)新，一次次面臨失敗卻又不退縮，而成就了今天的絢爛。
今天，中國站起來了。
她逐一個(gè)全新的面目展現(xiàn)在天下眼前，東方的雄獅蘇醒了，他向天下證實(shí)晰什么是中國。
2008年，這個(gè)自滿的日子。中國的第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”樂成發(fā)射。天下人民在這時(shí)都沸騰了，歡呼聲，掌聲，遍布在整其中國。誰人激動(dòng)的排場(chǎng)依舊在我眼前回放，他證實(shí)晰中國在航天事業(yè)上又向前邁進(jìn)了一大步，中國壯大起來了。
在同年，在中國，奧運(yùn)會(huì)召開了。
運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，為國爭(zhēng)光，最終取得了51枚金牌，位居天下首位。國歌往往在體育館響起，國人的心都無比自滿。中國的體育強(qiáng)勝起來了。
時(shí)代正在更新，提高從未住手。中國就像那顆正在冉冉升起的新星，發(fā)出那屬于它自己的、最閃亮的光澤。我信托中國的未來定是一片絢爛，祖國的明天定是一片光耀。
聆聽歷史的聲音600字作文2
有一種聲音，歷經(jīng)千年而不息，來自遙遠(yuǎn)而真切。
不知我們是否曾注重過，歷史的聲音并不難尋，就在我們生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歷史平和的聲音往往泛起于質(zhì)樸的地方。晨光灑落田間，農(nóng)民牽著老牛，扛著鋤頭，從家中出來，人人相互打個(gè)招呼，最先一天的勞作。“哞哞”的牛叫與土塊松動(dòng)、翻落的聲音自然協(xié)調(diào);而播種與澆灌的聲音則充滿希望。千年之前，我們的祖先也在同樣的聲音中拋灑著汗水。
歷史也不乏繁榮的聲音。唐朝，中國最強(qiáng)盛的時(shí)期之一。杜甫在《憶昔》中不禁寫道“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州蹊徑無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！蹦菚r(shí)，好一個(gè)開元盛世!李白在旅途中更是留下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“ 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”等眾多千古名句，好一派大好河山!到了宋朝，是經(jīng)濟(jì)、科技和同時(shí)繁榮的時(shí)期，一種新的詩歌形式繁榮起來，那即是詞。蘇東坡、辛棄疾、李清照這些耳熟能詳?shù)脑~人用自己的才氣為宋朝增添了一抹亮色。這些代代傳誦的聲音中包羅了太多內(nèi)容，是祖先留下的名貴財(cái)富。無論是唐詩照樣宋詞，這些聲音，都展現(xiàn)出中華文化的繁榮，在歷史上閃灼熠熠的絢爛。
事物是相對(duì)的，有平和繁榮的聲音，自然會(huì)泛起截然相反聲音。
清朝晚期，潰爛的清王朝再也維持不了昔日的榮光，外族侵略，火槍大炮的轟鳴聲中，城墻、屋舍轟然坍毀，灰飛煙滅。與我國朝代更替的刀光血影，戰(zhàn)馬嘶鳴相比，這些聲音顯然慘烈了許多。東方，一個(gè)古老民族正在流血，一支古老文明正在呻吟。在這時(shí)，一聲“起來，不愿做仆從的人們!”激起了億萬中原后裔的斗志。人民心中統(tǒng)一個(gè)聲音在呼叫：寧做戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴!終于，百年的羞辱熬出了頭，可以大叫一聲：“我們站起來了!”
而至現(xiàn)代，中國正奏響新的旋律，我聽到奧運(yùn)會(huì)上我們歡呼的聲音，藍(lán)天間戰(zhàn)斗機(jī)飛翔天涯的聲音，碧海中遼寧艦劈波斬浪的聲音……這是有蓬勃實(shí)力的聲音，是一股充滿凝聚力的聲音。我們正乘著這股實(shí)力一直開拓、一直前行，朝統(tǒng)一個(gè)“夢(mèng)”起勁。
我們諦聽歷史的聲音，傳誦繁榮的聲音，銘刻屈辱的聲音。
歷史的聲音，蘊(yùn)藏在生涯里，經(jīng)由時(shí)間的淘洗，變得簡(jiǎn)樸而不只調(diào)，厚實(shí)而又富有
聆聽歷史的聲音600字作文3
這天漫揮天下淚，有公足壯水師威。出師未捷身先死，常使后人淚滿襟?！编囀啦囊陨硌硣故镜氖侵腥A男兒抗擊侵略的豁達(dá)氣概，昭示的是中華民族抗擊外來侵略的頑強(qiáng)意志。
那一年，我來到威海。作為勝景事跡的劉公島自然列于行程之中。
十月上旬，北方各地都已入秋，印象中，總是會(huì)給人帶來一種廣漠的淡泊致遠(yuǎn)的感受。坐在輪渡船，寒風(fēng)在海上肆意地吹著，走到甲板上，環(huán)視周圍，眼前的這片海卻帶給我一絲繁重、壓制的感受，是源于長(zhǎng)眠在此處的英烈們嗎?也許是吧。
,初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績(jī)上升就越快。,,當(dāng)今考試改造的偏向著重對(duì)能力的考察，靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備優(yōu)越的剖析、判斷和推理能力，才氣順應(yīng)時(shí)代的要求。而要培育這些能力，主要是靠吸收先生的頭腦功效和運(yùn)用,初入島上，便可以望見一座約莫二十米高的雕塑。這是一尊頭戴官翎的清將頭像，他神情凝重地望著遠(yuǎn)方的海，似看著那些尚未收復(fù)的故土，尚未解救的國民，忍不住讓人屏氣凝思起來。
在島上，最常見的樹木即是松、柏了，不錯(cuò)的，松柏常青。最常見的路都是花崗巖鋪就的，堅(jiān)韌不屈!沿著石階路向前行進(jìn)不遠(yuǎn)，即是水師衙門。踏入門口，這里早已不再是誰人不能一世的號(hào)稱亞洲最強(qiáng)艦隊(duì)的北洋水師的指揮樞紐了。物是人非，現(xiàn)在有的只是三五成群的游人和幾棵參天古木而已。
脫離水師衙門，依舊是邁著繁重的措施在行進(jìn)。已是中午了，天也放晴了，讓人不由想起一個(gè)詞“如日中天”，可這與眼前的情景卻絕不相符。
不遠(yuǎn)的小山丘上聳立著幾幢英式別墅，這才想起威海衛(wèi)也曾是誰人日不落帝國疆土中的一塊，這是國人不愿提及的一段歷史，卻也是我們不容忘卻的歷史。以前不知聞一多先生在創(chuàng)作《七子之歌》時(shí)是何種心情，可現(xiàn)在親自來到了這個(gè)地方的我似乎也能體會(huì)到了。
劉公島的一切都在向我訴說：曾經(jīng)，我們陶醉在遣唐使東來、鑒真東渡所渲染的盛世情景中，而甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗卻絕不留情地?fù)羝屏饲宄疤斐髧钡拿缐?mèng)。中國的近代史無疑是一段羞辱，是中華民族的血淚史，也是中國人民抵制外來侵略者的抗?fàn)幨贰Ｎ覀儾荒芡鼌s這段令我們不堪回首的歷史。由于，忘卻它就即是倒戈。
以史為鑒，拿出我們的智慧、勤勞與拼搏，讓中國雄踞于天下的東方，使我們的民族屹立于天下之巔!這決不只是一個(gè)夢(mèng)!
聆聽歷史的聲音600字作文4
“誰往返覆有史以來人們都使用過什么交通工具?”聽到先生提出這個(gè)問題，我腦殼一陣犯暈，不知不覺迷糊已往，而此時(shí)，學(xué)霸正在與先生滔滔一直的交流這個(gè)問題，我卻渾然不知。
似乎耳邊傳來一陣腳步聲，我以為是先生從講臺(tái)下來揪我了，于是強(qiáng)打精神睜開雙眼，朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人，提著最原始的工具——棍棒，向我走來。我下意識(shí)的問：“你們的交通工具是什么?”明了聽到他回復(fù)：“我們一直都是步行天下!”
接下來眼前一亮，不知是到了哪個(gè)朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個(gè)行色急遽的路人：“你們無論何等遙遠(yuǎn)都是這樣步行?”路人微微一笑：“雖然不是，我們撐竹筏渡過河流，我們騎快馬馳騁平川!”
閑步在生疏陌頭，一輛輛的黃包車?yán)鞫Y帽穿長(zhǎng)袍的客人從我身邊經(jīng)由?！扳忊忊彙庇鎭砹艘蝗候T著自行車的學(xué)生，是剛剛下學(xué)吧。“嗚……”火車的汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來……
模糊中，我似乎坐在飛機(jī)上，透過厚厚的云層，俯視一座座高樓大廈，山水河流，眼下，竟是這樣細(xì)微……
終于回到“現(xiàn)實(shí)”，我跟怙恃一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車，泛著光，種種顏色，種種型號(hào)，我卻由于到底要選哪個(gè)品牌哪種名目和怙恃有了差異意見……
“起往返覆我的問題!”我被這突如其來的聲音給震醒。此時(shí)，先生正站在我身邊，而學(xué)霸則向我投來取笑的眼光。真是的，怎么可以上課時(shí)睡覺，該!
先生等的有點(diǎn)不耐性，我突然想起夢(mèng)里的一幕幕場(chǎng)景，于是用簡(jiǎn)樸的語言歸納綜合出來，先生露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如追風(fēng)逐電，而我們必須起勁奔跑，與時(shí)俱進(jìn)，才氣不被鐫汰。
聆聽歷史的聲音600字作文5
打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，踩著歷史的腳印，讓誰人我們?nèi)ブB聽那穿越時(shí)空的聲音。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄切慘戚戚?！痹乱瓜抡l人清涼伶仃的身影，肝腸寸斷的聲音，讓人心生吝惜。可就是這個(gè)瘦消消瘦的女子，已為憂悶所累的“人比黃花瘦”了，卻能發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪言壯語。那一刻，氣壯山河，連歷史滔滔的車輪也忍不住為她讓路，讓這令人心潮洶涌的聲音，留在歷史的書卷上。
“匈奴未滅，何以為家!”誰人在天地間傲然屹立的錚錚鐵漢，戰(zhàn)袍飛揚(yáng)，緊抿著嘴唇，堅(jiān)貞的眼神望向遠(yuǎn)方，一直望到那蕭條的地方。這蓄勢(shì)待發(fā)的身軀下有著怎樣博大的心啊!一筆濃墨留在了史書上。厚重的色彩讓人忍不住心生敬仰。
“拊膺切齒憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯/一聲響徹天地的咆哮有著若干的無奈與氣忿。誰人令匈奴心驚膽戰(zhàn)的人，誰人國民心中救苦救難的神，誰人忠君愛國的你，滿腔熱血，潑灑在中華大地上。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)晦氣兮騅不逝?！蓖鯃D霸業(yè)轉(zhuǎn)頭空，傾國尤物香消玉損，面臨著濤濤的江水，這個(gè)曾經(jīng)所向披靡的至情男兒一聲嘆息隨著滔滔眼淚流進(jìn)了歲月的場(chǎng)所，蕩起層層漣漪化作絕唱。在那無盡的黑夜中，你可聽到了誰人七尺男兒?jiǎn)柩实目奁?
徐徐走進(jìn)眾多的歷史時(shí)空中，諦聽那一曲《高山流水》中深摯的友誼;諦聽《虞尤物》中才氣橫溢的李后主的萬般無奈;諦聽《梁?！罚ジ惺苣翘扉L(zhǎng)地久的相伴相隨;再去諦聽《義勇軍舉行曲》中的豪壯。
古往今來，歷史的曲譜上演奏著無數(shù)催人淚下的，讓我們?cè)跉v史的旋律中感悟人生，任斗轉(zhuǎn)星移，四序循環(huán)。
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